El treball de recerca de l´alumna de 2n de Batxillerat, Neus Dausà, guardonat amb un dels Premis Universitat de Vic

El treball de recerca de de l’alumna de 2n de Batxillerat Neus Dausà ha resultat guardonat amb un dels Premis Universitat de Vic, que tenen per objectiu promoure la recerca entre els estudiants de batxillerat en totes les àrees de coneixement.

L’acte d’entrega dels premis va tenir lloc ahir a l’Aula Magna de la Universitat de Vic. Aquests premis són els més antics en el seu gènere dels que fan les universitats catalanes i en l’edició d’enguany, la universitat osonenca ha reconegut 40 dels 307 estudis que s’hi van presentar. L’alumna ha rebut una compensació econòmica de 200 euros a més d’optar a la matrícula gratuïta si escull la Universitat de Vic per als seus estudis.

El treball de la Neus Dausà que portava per títol “Mesurant la qualitat de vida: creació d'un indicador de benestar” va ser guardonat, a més, amb un 1r premi ex-aequo Bon Preu, dotat amb 2.000 euros i tenia per objectiu la creació d'un indicador de benestar a partir de l'anàlisi dels indicadors econòmics, socials i psicològics més coneguts. Neus Dausà valorava així el seu treball: “Les motivacions han estat el gust per l'economia i el repte que generava el treball. Havent creat l'índex, calculat per a 35 països, una de les conclusions clau és comprovar com n'és de difícil la mesura del benestar i com això porta a acabar utilitzant una gran varietat d'indicadors. Així, la correcta mesura del benestar ha de residir en l'ús d'indicadors que proporcionin informació clara i precisa sobre la realitat”.

A més, des de l’Escola es va seleccionar i presentar el treball de l’Andrea Calderón, que portava per títol “La Pubertad. Estudio comparativo del desarrollo puberal entre deportistas de alto rendimiento y niñas inactives”, tenia per objectiu determinar si la pràctica d'esports a alt rendiment influeix o no en el desenvolupament puberal de les nenes. A continuació us compartim la valoració de l’alumna: “Abans de realitzar l'estudi cal conèixer alguns conceptes, com per exemple en què consisteix el procés hormonal, els factors que defineixen la pubertat o la seqüència de canvis en aquesta. Després d'adquirir aquests coneixements vaig realitzar un estudi en el qual vaig comparar el desenvolupament de nenes de dos grups diferents, unes que realitzen esport d'alt rendiment i altres que duen a terme una activitat diària normal. Això em van portar a concloure que un excés d'exercici influeix notablement en el desenvolupament puberal.”

Els dos treballs es poden consultar a la pàgina web:

http://secundaria.uvic.cat/inici.php?id=treballs

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En total la universitat ha reconegut 40 dels 307 treballs que es presentaven
 



Utilitzem cookies per millorar l'experiència de navegació. Si segueixes navegant entenem que ho acceptes.
Acceptar Més informació