Marta Tarrús, premiada en la 7ª edición del concurso Aquí hay química

La alumna Marta Tarrús Escalada, de 1º de Bachillerato A, fue galardonada el martes 1 de junio al acto de entrega de los premios "Aquí hay química", organizados por el Instituto Químico de Sarrià (IQS) y que este año ya han llegado a la séptima edición.
En el caso de Marta, decidió estudiar qué es y cómo se elabora la vacuna de Pfizer, que se utiliza para prevenir el coronavirus SARS-CoV-2, responsable de la pandemia de este último año. El de Marta fue el segundo vídeo más votado por el jurado, que estaba formado por once doctorados del IQS que tuvieron en cuenta criterios como la relevancia social, la profundidad científica, la creatividad y la originalidad, entre otros.
En el acto, que se pudo seguir de forma presencial y virtual al mismo tiempo, asistieron el decano, Jordi Díaz, así como otros miembros responsables de la organización del concurso y los alumnos ganadores, que estaban acompañados por sus familias y profesores del área de Química de sus institutos correspondientes.
Este concurso, que se divide en 3 categorías diferentes (categoría de vídeo más votado por el jurado popular, categoría del centro con más presentación de vídeos y categoría del jurado), ha llegado a su clímax este año cuando, a pesar de la situación que se ha vivido debido a la pandemia y los consiguientes confinamientos, ha conseguido recibir 172 vídeos procedentes de institutos y colegios de toda Cataluña, de los que 118 correspondían a alumnos de 1º de Bachillerato y 54, a alumnos de 2º. Esto ha implicado, por tanto, un total de 20 colegios, lo que significa una implantación territorial elevada. Desde el 2015, fecha en que se celebró la primera edición, el concurso han participado 114 institutos diferentes (de entre ellos, 82 colegios concertados) con un total de 817 vídeos.
En el caso del Montessori Palau Girona, las profesoras de Ciencias para el Mundo Contemporáneo, que se hace en 1º de Bachillerato, propusieron a los alumnos de presentarse. Todos los alumnos hicieron un vídeo, pero finalmente sólo cinco de ellos lo enviaron al concurso, con el resultado de una alumna ganadora.

 

La alumna, con un vídeo que analiza la vacuna de Pfizer, quedó 2ª de entre 172 trabajos presentados



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