El diseño del currículo y sus ampliaciones

Basado en la Pedagogía Montessori, el currículo tiene en cuenta los períodos sensitivos, las características psicológicas del alumno y las tendencias humanas. La acreditación del profesorado por la Association Montessori Internationale (AMI) garantiza la autenticidad en la aplicación de la Metodología Montessori.

La Educación es personalizada, ya que el profesor planifica unos objetivos para cada alumno. Por este motivo, el diseño curricular se orienta a manifestar el potencial de cada alumno en relación con sus capacidades, la inteligencia emocional, social y creativa, la iniciativa y la autonomía personal. Con las ampliaciones, los alumnos avanzados podrán trabajar individualmente para ampliar conocimientos específicos y potenciarlos.

Además, el Centro garantiza los conocimientos de las áreas para la superación con éxito de las pruebas externas que marca la ley. Los cincuenta años de docencia del CCE Montessori-Palau permiten diseñar y revisar un currículo basado en la experiencia propia, el conocimiento teórico y tecnológico, y la selección e integración de las innovaciones educativas.

La Sección de Innovación y Formación, junto con el Departamento de Psicología y Orientación y los equipos pedagógicos, trabaja con el asesoramiento de centros de investigación internacionales, entre los que encontramos la AMI, que han identificado la confluencia entre la investigación más actual en neurociencia y la Pedagogía Montessori. Los estudios que se realizan actualmente en neurociencia avalan la eficacia de esta metodología en la Educación.

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