Maria Montessori: "Si suponemos que hablar diferentes lenguas hace diferentes a los hombres, encontraremos dentro del niño un ser que no habla ningún idioma y que está dispuesto a aprender cualquiera" 

El proyecto lingüístico respeta la teoría de la lengua materna y promueve el aprendizaje del catalán, castellano, inglés y alemán ya desde Educación Infantil y el francés se añade a partir de Secundaria. El centro ofrece más horas de lenguas extranjeras y se trabaja en grupos reducidos y profesores nativos. Además, en algunas materias se utiliza el inglés como lengua vehicular y se prepara a los alumnos/as para las titulaciones oficiales de Cambridge y del DELF.

El Proyecto Lingüístico del Montessori Palau Girona ofrece los idiomas no como materia extraescolar, sino integrándolos como parte del aprendizaje diario del alumno/a en cada una de sus etapas educativas. En todos los cursos se prepara a los alumnos/as para que sean hábiles en tantos idiomas como sea posible, procurando potenciar las sinergias que existen entre lenguas, con el objetivo de desarrollar una gran capacidad plurilingüe e intercultural. Por este motivo, el número de idiomas que se enseñan desde Educación Infantil hasta el último curso de Secundaria son seis: