El ambiente preparado

Este término hace referencia a los espacios físicos, a las personas con las que los alumnos se relacionan, a las propuestas de actividades de desarrollo y a las directrices que rigen su funcionamiento.

Según la edad, los ambientes se plantean de manera diferente para atender a las necesidades concretas. El ambiente está gestionado por los mismos alumnos, de forma que se lo sientan propio y donde la dinámica del aula se transforma en su hábitat.

 

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