Responsables del taller: Marta Ferrer i Olga Contreras

"Siembra en los niños ideas buenas aunque no las entiendan... Los años se encargarán de descifrar en su entendimiento y de hacerlas florecer en su corazón"
Maria Montessori
 

• ¿Por qué se producen las rabietas? ¿Se pueden prevenir?

• ¿Queremos poner límites, pero no sabemos cómo hacerlo?

• Ya no queremos decir más que no. ¿Hay alguna alternativa? ¿Somos demasiado exigentes?

• ¿Son buenos los premios y castigos? ¿Cómo los tenemos que gestionar?

• ¿Les genera frustración no poder conseguir lo que quieren? Si es así, ¿cómo podemos actuar?

• Nuestra paciencia y acompañamiento es clave. ¿Cómo podemos ponerlo en práctica en estas situaciones?

• ¿Debemos animar a nuestros hijos/as a expresar que les ha enfadado? ¿Cómo lo hacemos?

• ¿Cómo explicar a nuestros hijos/as cómo afrontar situaciones que no les gustan?

• ¿Nosotros como adultos también debemos comunicarles lo que nos ha enfadado o nuestros estados de ánimo? ¿Por qué?

• ¿Cómo podemos averiguar cuál ha sido el detonante de la pataleta?

A partir de los dos años los niños hacen rabietas porque no tienen, todavía, los mecanismos suficientes para expresarse de otro modo. Cómo actuar ante estos episodios es fundamental, no sólo para evitar que se repitan, sino también para convertirlos en un recurso para su aprendizaje emocional. El taller está centrado en uno de los componentes educativos que más preocupa a las familias, ya que a menudo pueden sentirse desbordados ante estos comportamientos. Este taller pretende ser un espacio de diálogo abierto donde podamos obtener herramientas y recursos que nos permitan entender, gestionar y valorar cuál puede ser la mejor manera de afrontar estos momentos.

Servicio de guardería: Se ofrece servicio de guardería para aquellas familias que ya vienen al colegio. El horario será de 17h a 18.30h previa inscripción.

Actividad ya realizada